Das EZS-Forum findet im Sommersemester 2026 am 13. Mai 2026 und am 1. Juli 2026 statt. Eingeladen sind Prof. Dr. Sören Stumpf von der Universität Kassel und Prof. Dr. Vedad […]

Wir laden Sie herzlich zum nächsten Vortrag im Rahmen des EZS-Forums ein. Am Mittwoch, 1. Juli 2026, dürfen wir Prof. Dr. Vedad Smailagić von der Philosophischen Fakultät der Universität Sarajevo (Bosnien und Herzegowina) an

Im Dezember 2025 ist der nun bereits fünfte Band des Handbuchs Europäische Sprachkritik Online (HESO) erschienen. Der Band trägt den Titel Sprachideologien und Sprachkritik: Sprachideologien sind soziokulturell geformte und interessengeleitete Anschauungen

Das EZS-Kolloquium beginnt im Sommersemester 2026 am Donnerstag, 16. April 2026. Die erste Sitzung beginnt wie gewohnt um 12.15 Uhr online. Erste Termine sind bereits für den 21. Mai und

Mit Vorträgen von Miriam Neuhausen (Anglistisches Seminar) zu “‘Sometimes I’m kinda Dutchified’: Language contact and change in Mennonite English” und von Dr. Angélica Prediger (Institut für Deutsch als Fremdsprachenphilologie) zu “Die

Am 21. Januar 2026 findet eine Exkursion an das Leibniz-Institut für Deutsche Sprache statt. Es wird ein Programm aus Kurzbeiträgen und Impulsreferaten verschiedener Abteilungen geben. So wird der derzeitige Stand

Am 14. Januar 2026 spricht Prof. Theresa Heyd vom Anglistischen Seminar der Uni Heidelberg im EZS-Forum. Der Vortrag “The pronouns of affect and affirmation” beginnt um 18.15 Uhr im Raum

    Das Leibniz-Institut für Deutsche Sprache Mannheim und die Universität Heidelberg veranstalten im Wintersemester 2023/24 gemeinsam die Vortragsreihe “Sprache – Leib – Interaktion” (Plakat). Organisiert von Prof. Dr. Arnulf

25. Mai 2023: Lukas Hettmannsperger mit dem VortragVagheit in juristischen Entscheidungstexten15. Juni 2023: Meri Dallakyan29. Juni 2023: Dr. Monika Pleyer mit dem VortragGender and dementia in virtual health forums6. Juli

Im Dezember 2019 ist der vierte Band des Handbuchs Europäische Sprachkritik Online (HESO) erschienen. In dieser Ausgabe, die den Titel „Sprachinstitutionen und Sprachkritik“ trägt, richten die Autorinnen und Autoren den