Das EZS-Forum findet im Sommersemester 2026 am 13. Mai 2026 und am 1. Juli 2026 statt. Eingeladen sind PD Dr. Sören Stumpf von der LMU München und Prof. Dr. Vedad Smailagić von der Universität Sarajevo. Sören Stumpf spricht am 13. Mai zu „Grammatische Muster in Verschwörungstheorien“. Vedad Smailagić (Universität Sarajevo) hält einen Vortrag zu „In-Context-Learning…
Das EZS-Kolloquium beginnt im Sommersemester 2026 am Donnerstag, 16. April 2026. Die erste Sitzung beginnt wie gewohnt um 12.15 Uhr online. Erste Termine sind bereits für den 21. Mai und den 18. Juni 2026 vermerkt. Alle Interessierten sind herzlich willkommen: Wenden Sie sich bei Interesse gern an die Geschäftsstelle (luth(@)uni-heidelberg.de). Das EZS-Kolloquium steht allen Nachwuchswissenschaftlerinnen…
Im Dezember 2025 ist der nun bereits fünfte Band des Handbuchs Europäische Sprachkritik Online (HESO) erschienen. Der Band trägt den Titel Sprachideologien und Sprachkritik: Sprachideologien sind soziokulturell geformte und interessengeleitete Anschauungen zum Sprachsystem, zum Sprachgebrauch und zu (Vor-)Einstellungen über Sprache mit (gruppen-)identitätsstiftender Funktion. Dem (Sprach-)Ideologiebegriff wohnt eine deskriptiv neutrale sowie eine beurteilend negative Bedeutung inne….
Mit Vorträgen von Miriam Neuhausen (Anglistisches Seminar) zu „‚Sometimes I’m kinda Dutchified‘: Language contact and change in Mennonite English“ und von Dr. Angélica Prediger (Institut für Deutsch als Fremdsprachenphilologie) zu „Die Rolle westmitteldeutscher Sprachminderheiten bei der Ausklammerung: Eine diachrone und kontrastive Analyse in Lateinamerika“ ist das EZS-Kolloquium im Wintersemester 2025/26 zu Ende gegangen. Im kommenden Sommersemester…
Am 21. Januar 2026 findet eine Exkursion an das Leibniz-Institut für Deutsche Sprache statt. Es wird ein Programm aus Kurzbeiträgen und Impulsreferaten verschiedener Abteilungen geben. So wird der derzeitige Stand zum Forum Deutsche Sprache näher vorgestellt und es werden Einblicke in die Forschungsprojekte zur „Aussprachevariation auf der Standardsprachebene“ und zur „Korpusgrammatik“ gewährt. Interessierte können sich…
Am 14. Januar 2026 spricht Prof. Theresa Heyd vom Anglistischen Seminar der Uni Heidelberg im EZS-Forum. Der Vortrag „The pronouns of affect and affirmation“ beginnt um 18.15 Uhr im Raum 004 des Germanistischen Seminars (Karlstraße 2, 69117 Heidelberg). Der Vortrag findet auf Englisch statt und hat folgende Zielsetzung: Third person singular pronouns have become a…
Die 25. Arbeitstagung zur Gesprächsforschung wird vom 25. bis 27. März 2026 am Leibniz-Institut für Deutsche Sprache in Mannheim stattfinden. Das Thema dieses Jahr ist Technology use and social interaction: New interactive practices, new data and methods. Die 25. AGF möchte Forscher*innen aus verschiedenen Fachbereichen die Möglichkeit bieten, interaktionale Arbeiten zum Technologiegebrauch vorzustellen. Beitragsvorschläge sollten auf…
An der Neuphilogischen Fakultät Heidelberg wird am 22. Oktober 2025 die Antrittsvorlesung der Professorin für Englische Sprachwissenschaft, Prof. Dr. Theresa Heyd, stattfinden. Der Dekan der Neuphilologischen Fakultät lädt hierzu recht herzlich alle interessierten Personen ein. Das Thema der Antrittsvorlesung lautet „All the feels: Eine Soziolinguistik des digitalen Affekts“. Die Antrittsvorlesung findet statt am 22. Oktober…
Am Dienstag, 24. Juni 2025, findet am EZS ein deutsch-französischer Workshop mit dem Titel „Diskursanalytische Ansätze in der Romanistik und Germanistik: Gemeinsamkeiten und Unterschiede“ statt. Eingeladen sind alle, die sich für diskurslinguistische Fragestellungen im Fokus inter-/transkultureller und wissenschaftstheoretischer Fragen interessieren. Eine kurze Anmeldung an die EZS-Geschäftsstelle genügt. Um den Austausch zu strukturieren, wird im Vorfeld…
Einladung zur Bewerbung für die Summerschool. Ausschreibungstext: Die rasante Entwicklung von generativer KI prägt die moderne Gesellschaft maßgeblich. Dabei werden zunehmend auch Fragen nach zugrundeliegenden Werten und ethischen, rechtlichen und gesellschaftlichen Implikationen aufgeworfen. Ziel der Summer School ist es, die normativen Grundlagen generativer KI kritisch zu hinterfragen und zu diskutieren, welche Werte in ihre Entwicklung…